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365完美体育 – 《挑山工》教案
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365完美体育 – 电子商务培训方案
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365完美体育 – 感恩题材作文
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365完美体育 – 小学体育教学心得体会
相关推荐 小学体育教学心得体会(15篇) 当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的小学体育教学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学体育教学心得体会1 这是我第一次踏入体育教师的这个岗位之中。我高考是以体育生考入xx大学的,在读大学期间,我不断的去加强自己的训练,把体育这一门科目做好。现在大学毕业之后,我通过自己的努力考入了xx中心小学,并且成为了一名体育教师。一个学期已经过去了,这个学期的教学工作已经结束,在此,我想谈一谈此次我对这次教学的一些心得。 我对体育要求是非常严格的,但是我也非常的清楚,在小学阶段里,各大学校的体育课程其实都不是很受重视的,大部分会留给学生们自己去处理。当我进入了这个岗位之后,我就发现学生对待体育的态度是非常不端正的,总是一种可有可无的态度。 所以第一课我就给孩子们进行了一次调整,让他们认识到体育给我们带来的好处。通过思想方面以及身体上的示范,孩子们对体育也充满了好奇,以前上体育课从未有过这么多方面的拓展,这一次他们收获了很多。这是我非常成功的第一课,也是我职业生涯非常完美的一次开启。 有了思想方面的启迪,学生们对自己的身体也有了一个非常正确的认识。小学这个阶段的孩子们都是在发展的,随着现在时代的发展,越来越多的人不愿意去运动的。整日沉迷于各种消极的事情当中无法自拔。为什么平时孩子们的情绪波动很大,为什么有些孩子不够爱笑,不愿意和别人交谈,其实就是在运动上缺乏了,从小缺乏运动,给自己的思想和性格也带了一些影响。 喜欢运动的’孩子一定会更加的外向。因此我是非常重视孩子们的体育运动的。每次上体育课的时候,我会带着孩子们先做一些小游戏,然后再带着它们一起运动,一开始有很多孩子没有办法适应这样的一个状态,但是渐渐地,孩子们也更加喜欢和我一起运动起来了。平时我也会组织一些小小的比赛,让孩子们自动组队,分别竞赛。这样的活动不仅加强了他门的自我锻炼,也让这个团体之间更加的团结和睦友善。 这个学期的体育教学,其实是从难走向简单的一个过程。任何一次开始第一步总是最难的,但是慢慢的,一切都会变好,这一切也都会走向一个更好的阶段。就像孩子们逐渐喜欢上运动一样,这不仅代表着我教育的成功,也代表着体育这件事情最终的意义和价值。 小学体育教学心得体会2 在教学过程中,教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用,使学生成为一个动态的统一过程。在这一过程中,教师采取一定的组织教学形式来完成一定的教学任务,从而实现教师的“教”和学生的“学”的目的。然而,教无定法,任何教学方法和组织形式都是根据一定的’教学内容和教学对象而变化的,怎样抓好小学体育课的组织教学、更好地为教学服务呢? 一、根据体育课的特点组织教学 在小学体育教学中,教师要根据体育课是通过身体的各种练习,使体力活动与思维活动紧密结合,掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点,行之有效地组织教学。 1、抓好体育课堂常规的组织教学。体育课堂常规是规范体育课必要条件,教师必须严格认真,坚持不懈地抓好体育课常规教育。尤其是要抓好集合整队、服装、精神状态、组织纪律、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中,教师要严格要求、反复训练使学生变成自觉行动,以保证体育课的顺利进行。以上是我个人亲身经历的,在篮球课上,学生带鞋换鞋、拿篮球、放球都能够做到安静、有序,这使我的篮球教学效率大大得到了提高。 2、抓好体育各阶段组织教学。体育教育过程是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的。由于四部分教学内容和学生情绪各不相同。因此,教学中要灵活地组织教学,充分调动学生的学习积极性,切忌出现先紧后松,龙头蛇尾的不良现象。 二、根据教材特点组织教学 如在体育课中,同一教材在不同课时重点练习的难度要求是不一致的。如二年的投掷的教材第一次课的要求是教会学生投掷方法。第二次则要求学生初步掌握投掷方法,通过多次重复练习,使学生进一步掌握投掷方法等,每一次重复练习的难度都有所提高。 对此,教师在同一教材的重复练习,如果每次都采用同样的组织教学方法,学生自然会感到枯燥无味而分散注意力。而小学体育包括田径、球类、技巧等多种教材,不同的教材有其不同的特性。因此,教师在教学与教材特点有机结合,改变传统中单一的千篇一律的组织教学形式,变学生被动的接受为主动的学习,从而充分发挥每个学生的主动性和创造性,提高教学效果。把运动当作自己生活的一部分。 感受阳光,热爱运动,珍惜生活,这是全体学生参加体育运动的感受,我相信通过我的努力,会有更多的同学自觉地参与进来的! 小学体育教学心得体会3 人的情感总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的徒工决条件。兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感。兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。营造民主和谐的课堂气氛。对学生来说,过分的情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程,都会导致他们自我表现能力和兴趣爱好的抑制,情绪低下,在消极无奈中联系,甚至发展为恐惧。“快乐体育”在小学体育课实施中,因其自身的特点,特别强调情调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体验上体育课的乐趣。 一、运用快乐音乐,激发学习兴趣 “好的开头是成功的一半”。精彩的课堂导入不仅能很快地集中学生的注意力,而且还会把学习当成一种乐趣,促使教学任务顺利完成。所以老师应根据小学生的心理特点,精心设计好导入,一开始就充满趣味,让学生兴趣盎然,产生激烈的欲望,从而使学生在愉快的心情中跨进知识大门。让音乐进入体育课堂。体育教学的场地便是学生的课堂、要布置得赏心悦目,让学生每堂课都有新感受,喜欢上体育课。 二、 用游戏法,激发学生的快乐情绪。 快乐是学生生活中不可缺少的内容,没有快乐的体育课将会扼杀人的天性。游戏是学生十分兴趣的体育活动,也是体育课的重要内容,加上常做同一种游戏,小学生会感到乏味和厌倦。所以,可利用儿童好奇、好新、好胜的理,设计饶有趣味的游戏。 三、运用学生爱模仿的特点来教学。 只有学生对学习有浓厚的兴趣,学起来津津有味,才会感到快乐无比,才能越学越爱学、越会学,才能学得好,让学生模拟表演是学生乐而愿为的活动。体育教学要投其所好,开展教学活动。 四、 用教师的期望来激励学生。 […]
365完美体育 – 实用的阳光的励志语录69条
相关推荐 实用的阳光的励志语录集合69条 先追求成长,再追求成功,把成功视为成长的必然结果,这是最正确的成功之路。下面是小编为大家整理推荐的阳光的励志语录69条,欢迎大家分享。 1、我自己闯出来的圈子我也从没靠过谁,我不怕造谣也不怕挑衅,就算你把我推倒了我一样可以东山再起。 2、女性美——这是妇女的一种精神力量,它不仅是教育孩子的力量,而 且是教育丈夫的力量。这一点你在一些美好的家庭里可以看得很清楚。假 如没有母亲,孩子就不可能对善与恶如此敏感,这样富于人情,这样富于 同情心。 3、我的启蒙教育法在理论上是可行的,但在实施起来有很大的难度,使我一度对自己自讨苦吃的做法感到疑惑,打了几次退堂鼓。但是在昨天的课堂上,我看到了一丝成功的曙光,令我感到无比欣慰,并坚定了自己将启蒙教育法坚持下去的决心。 4、不管环境多么复杂,你也不要退缩;不管生活多么艰难,你也不要气馁;因为在这个世界上,苦难是一次历练,会赋予你千百倍的勇气与智慧,你一定会成功。 5、不要费尽心思去抄底与逃顶,顶部与底部是自然形成的,不是人为设定的,能够吃到中间一段已经算是成功。 6、俄罗斯方块告诉我们:犯下的错误会积累,获得的成功会消失;植物大战僵尸告诉我们:须常调整状态,方能应付不同挑战;愤怒的小鸟告诉我们:有时沉下身心,是为了飞的更高;跑跑卡丁车告诉我们:永远别觉得时间还多,可浪费;水果忍者告诉我们:水果与炸弹同在,机遇与挑战并存。 7、川沙古城墙建于1557年,是当时川沙人民为抵御倭寇入侵而建。凭借此城墙,川沙人民成功地击退了倭寇的多次侵袭。此城墙为中华民族不屈不挠抵御外侮的物证。 8、你暂时停下了脚步。很多时候你会思考人生,人生的意义。去过一些地方,也有过一些感悟,可能因为修行不够,胆识和境界总是不够的,不能想得更深,看得更远。放下抱怨,心平气和地接受失败,那无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望。 9、儿童的世界新奇而美丽,充满惊异和兴奋。可是,对我们多数人来 说,等不到成年,这种锐利的目光,爱一切美丽的和令人敬畏的事物的天 性,就已经迟钝,甚至丧失殆尽,这真是我们的不幸。 10、别担心,你不会眼睁睁地饿死。即使没有钱也有朋友。若是为女人而沉湎于情网不能自拔,对于自己也是一笔损失。想想你自己的母亲:她对人生的要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫 11、如果有人损坏了我的荣誉,不论我们之间等级差别多大,我情愿抛弃我的特权身份,要和他站在同等地拉,要求他补偿我的荣誉。 12、找到自己,不要为自己再找借口。找到自己,要改变,就行动。找到自己,要成功,就坚持。你就是你,一个独立的个体,一个独一无二的灵魂,选择你自己的路,选择你自己的生活,为自己而活。勇于挑战,实现自我。将自己的价值体现在生活的分分秒秒,走一个无悔的人生。 13、人一生可以灿烂,也能腐朽。人生的道路是自己一步一个脚印走出来的,而历史,则是人的社会进程记录。也是目标高远,越是容易成功,这是一种信念以及意志力。破釜沉舟,每一刻我们都在付出时间付出生命,坚定信念,一切都在前方。 14、我们的生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。[俄]屠格涅夫《罗亭》第40页。 15、才者,德之资也;德者,才之师也。司马光《资治通鉴》卷一。国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙《康熙政要》卷九。蒙养之始,以德育为先。康有为《大同书》。德育实为完全人格之本。若无德,则虽体魄智力发达,适足助其恶,无益也。 16、梦想分三个层次:低、中、高 。衡量梦想大小的标准应是:受益于个人的是小梦想,受益于家人、亲人和朋友的是中层梦想,受益于天下的是大梦想。人生能得多少,就看你要求多少。亲爱的朋友,梦想是人生路上的一盏明灯。从今天开始,去挖掘自己的梦想吧!不要让别人偷走你的梦想,每一个人生下来都是有梦想的。年少时期,一根竹竿可以当马骑,为什么长大后梦想没有了呢?不要怕把你的梦想告诉别人,不要怕把自己的梦想讲出去感染和影响别人。成功者一定是用自己的梦想点燃别人的梦想,时刻播种梦想的人。 17、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能尝出真的味道。我们应从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。真正的人生,总是需要自己体会,自己认识和自己感受。因为只有自己,才能知道其中的酸甜苦辣。 18、心里明明知道都过去了,却仍然要固执的想,固执的说。也清楚的知道有些事情没有意义,依然要固执的爱,固执的恨。明明知道是错,却仍然固执的坚守。明明感觉很累,还是要固执的伪装坚强…… 19、我们就应放下对金钱与权力的执著,而不是其本身。 20、人总是害怕改变,因为改变会带来一份陌生。活在过去的人没有勇气面对陌生——但人生只有一个方向,就是向前走,就是踏入未来。陌生里才有新的机会。 21、在这个世界上,为什么有的人活得简单,而有的人为什么活得沉重?前者是拿得起,放得下;而后者是拿得起,却放不下,因此沉重。 22、发出吱吱喳喳声的车轮,一定跑得不快。 23、善本身极为柔弱,但却不可征服。 24、友谊不分年龄,没有性别,却有自己的风格——像露珠那么晶莹,如炭火那样炽热,比江河还要流长。 25、工作勤奋,娱乐有度;对待朋友,不玩心术;处理事务,不躁不怒;生活讲究,量入为出;知足常乐,一生幸福! 26、我们要想快快乐乐的活着,就不要祈求的太多。我们每一个人来到这世上,上帝就是让我们赤条条的来的,一无所有,以后拥有的一切,都是上苍赋予我们一切,是上苍赐予了我们生命、亲友、思想和财物等等的一切,上苍待我们何厚?我们应该是何等的幸福啊! 27、文凭不是水平,摆平才是水平。 28、友情,不需要缠绵的语言,太多的微笑,只需要内心的坦诚。 29、从容让干涸的生命变得丰富多彩,从容让久违的心找回自我的感觉。 30、只要你决心去做,这世界就没人能阻碍你。所有流言蜚语和火上浇油,只要你不记在心里,终会成为你实现梦想的助力器。记住:每个人都曾卑微,但并非所有人一辈子都渺小。 31、咱们活着,为什么要活在以前的痛苦中呢,忘记过去,看向未来,才是最实际的。 32、完美演绎,死鸭子嘴硬。我知道这也是坚强。 33、我觉得坦途在前,人又何必因了点小障碍而不走路呢? 34、忧劳能够兴国,逸豫能够亡身,自然之理也。 35、别总想做个不可替代的人。如果你真的不可替代,你就不会得到提升。 36、勇气是一把钥匙,打开我们前进的大门;勇气是一把利斧,清除道路中的荆棘;勇气是一把油纸伞,挡住从天而降的雨点;勇气是一轮明月,让我们把烦恼托付给它;勇气更是一朵未绽放的花,让我们在明天绽放出美丽。 37、如果不想浪费光阴的话,要么静下心来读点书,要么去赚点钱。这两点对你将来都有用。感觉累的时候,坚持下去,你就会发现到达了人生的另一个高度。 38、努力去做自己该做的,但是不要期待回报,不是付出了就会有回报,做了就不要后悔,不做才后悔。 […]
365完美体育 – 军训记事随笔
相关推荐 军训记事随笔 无论是在学习还是在工作中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。经典的随笔都有哪些?下面是小编为大家收集的军训记事随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。 军训记事随笔1 军训的第一天我们进行了闪电大行动,这个训练它考验了我们一个整体的团体配合力,如果一个人稍稍的动了一下就会被扣掉10分,还有就是闪电报数这个环节中,考验了我们的心里素质,让我们知道在任何时候都不能因为紧张而犯下过错。 如果我们一个整体只靠彼此之间的配合是远远不够的,我们之间还需要相互的信任对方,认为彼此之间是可靠的,这样才能取得胜利。 我在当天使的时候,努力不让贾金霖受到一点伤害,可是我们在躲避大坑的时候,不小心让贾金霖他撞大树上去了。可是即使这样,我也没有体会到一点信任的重要性,可是当我在当盲人的时候,那我可是深有感触,当我戴上眼罩的那一刻什么也看不见,眼前一片红色的’,只能让贾金霖带我走。 我这也是第一次闭着眼睛走路,但贾金霖和我是好朋友,所以我充分的相信贾金霖,最后我们终于走出了森林。 在这三天多的军训中,我收获了很多,它让我明白了要勇于承担责任,自己不能总是依靠别人,还有父母对我们的关爱,我们总是不当一回事一样,总觉得他们就应该问我们来付出,可是你想过没有等他们老了之后谁又来为我们继续付出,对的!那是我们就要靠自己了。 我们每个人都有自己得优点与缺点,那我们为什么不能让缺点变成优点,让优点变成优秀,让优秀成为我们的一种习惯。相信自己,体谅自己的父母亲。相信自己一定可以为爸爸妈妈们做得更好,我们每个人都是一样的,自己就是最优秀的。 让体谅、宽容、信任、与团结伴随我们503班。让体谅使自己的父母亲减轻身上的负担,让宽容使你我之间变得更加友好,让信任使你我之间不再有任何隔膜,让团结使我们503班展翅高飞。 军训记事随笔2 在这个暑假即将结束的时候,我们伴随着灿烂的阳光踏上了军训的旅途。 经过一路的颠簸,我们终于来到目的地:花都武警部队。一下车,映入眼帘的便是一座宽敞的阅兵台。简单的开营仪式结束后,便开始了我们那犹如地狱般的`魔鬼训练。 “立正!首先,我们要学站军姿……”教官一声令下,训练开始了。我们顶着火辣辣的太阳像一根木头一样站在那儿。时间还不到五分钟,我早已是汗流浃背,汗水快流进眼睛了,也没敢擦。我心里想到:如果照这样下去,我不是晕死就是被晒死。迟早会变成一只非洲黑猩猩。过了N分钟后,教官的“金口”终于说出了那句“玉言”:“休息一下。” 一听到这个命令,我们都像一盘散沙一样倒在地上,大口大口地往嘴里灌水,仿佛已经有3年没有喝水了。休息片刻后,才缓过来。这时我心里又想:”真不知道这家伙待会儿又用什么怪招来折磨我们,还是小心为妙。”就在这时,教官的哨声吹响了,只见他对着我们大声吼道:“蹲下!底价(时间)是一分钟,动一个加一分钟,看谁拍得高,价高者得啊!”听完这一席话,我在心里叫道:“完蛋了,这得蹲多久啊。这是可恶的教官! 火辣辣的太阳将地面烤得滚烫滚烫的,蹲得我腰酸背痛,鞋底都快被烤出个大洞啦!面对这个残酷的事实,我也只能选择面对了。 就这样,我们度过了艰苦而又充实的三天,尽管很辛苦,但却让我尝到了苦头,体会到了酸甜苦辣的滋味,学到了许多在学校没有的东西。这次军训,会在我的脑海中,变成一个永恒的记忆。 军训记事随笔3 “团结就是力量,团结就是力量……”在嘹亮的歌声中,军训生活在周二的早晨拉开了帷幕。 我们在老师的带领下走到训练的场地。一到室外,一股热浪扑面袭来,火辣辣的太阳像要把你融化一般,太阳把茂密的大树照得垂头丧气,阳光直指我们,还没走多远,大家都已经汗流浃背,衣服湿透了,仿佛可以拧出水来。 迎接我们的第一个挑战是站军姿,我原以为站军姿十分简单:“不就是立正嘛,有什么难!”可是,当我真正体验了站军姿的`威力后,我不禁开始后悔起来。教官给我们讲解动作要领:“站军姿首先需要抬头挺胸,拿出良好的精神风貌,两眼目视前方;大拇指要贴于食指第二指节,双手紧紧贴于两边裤缝。”教官边说边来回走动,给我们调整姿势。“接着,腿一定要伸直,脚后跟并拢,脚尖微微张开60度!” 我才站了两三分钟,脚就已经酸痛无力,就像有千万根钢针扎进脚里,又疼又难受,喉咙也直冒烟,渴的不行,痛苦至及。我不禁在心中暗暗叫苦:军训这么辛苦,我还是趁早放弃吧。我用余光瞄瞄了四周的同学,他们也像我一样备受煎熬,但他们还是咬紧牙关坚强的站着,丝毫没有动摇,丝毫没有怠慢。我为自己感到愧疚,同学们都坚持了下来,我也不能说放弃就放弃,加油! 我们站了十分钟,教官让我们休息,终于可以喝水了!我们都像离弦的箭一样“嗖”地飞了出去,把水瓶抄起“咕咚咕咚”畅饮,像是大侠饮酒,好不潇洒。 过了几分钟,集合了。整好队后,我们又学习了四面转法与齐步走。齐步走对于我们这些“新兵”来说,可就没那么容易了。整个队伍乱成了一锅粥,教官只好一列一列地教我们。功夫不负有心人,我们都学会了,而且,在阅兵仪式上表现十分优异。 军训,让我们领略了军人的英勇顽强;军训,让我们学会了坚持就是胜利;军训,让我们拥有了更加美好的初中生活。 军训记事随笔4 一路上,在火车内欣赏外面的风景,几个小时,从南到北,从水稻到小麦,从湿润到干燥,一切都在变化中。初来北京,我觉得这个城市特别美丽,夜景特别迷人,不愧为我国首都。在军训第一天,觉得特别不适应,嘴巴都裂出血了,早餐吃得不是很好,平常吃面条,现在啃馒头,不过后来,入乡随俗,终于能习惯了。 天空瓦蓝瓦蓝的,柳絮随着微风漂浮在空中,树儿笑弯了腰。骄阳下,每个人的背影都是笔直笔直的,教官一遍一遍教我们如何正确摆姿势。刚开始时,站军姿让每个人脚酸背痛的,可能是因为平时缺乏锻炼吧。偶尔的小玩笑让大家笑得前俯后仰,但教官的批评也让大家非常羞愧。第一次会操,大家的精神面貌不太好,节奏不整齐,以致于没有得到第一。经过教官与我们的努力,终于在第二次会操中,如愿成为第一。 下午的篮球赛使我们都很兴奋,在太阳下,每个人都显得特别阳光,我们一大队和三大队第一上场,出场时五位男生气势毫不输给三队。在比赛过程中,有些人因为抢球而摔倒,但他们都是拍拍灰再继续。啦啦队员们也拼命为他们助气势,找自信。比赛结束后,我们以6:10输给三大队,但我们并不气馁,我们还是有扳回的机会,而且在班上,会打篮球的并不多,我们因他们的勇敢而自豪。 篮球赛一直进行着,教官却不见踪影,我们才知道原来教官们都有事去了。原来的’体育委员成了指挥员,经过了老师的一番指导,倒还有模有样。口号声依旧响亮,教官什么时候回来呢? 军训了三天,还挺累的,但还是熬过来了,至少我现在还是知道如何叠豆腐被,不过我也是费了九牛二虎之力去学的,天啦噜,终于学会了。并且,在此次军训中,我学会了坚持、自信以及有耐心。 军训记事随笔5 今天,我又如往常一样抱着兴奋和激动盼望着军训。 早上,当我们来到指定训练场地,老规矩,教官便让我们像以前一样,站15分钟的军姿。当时的天并不热,很凉快,我们也很庆幸。大概站了5分钟左右,我便发觉自己的耐力提高了,以前站3分钟就会觉得腿酸,现在站到5分钟左右才会觉得,我发现自己真的’是进步了。 除了站军姿,我还发现在走齐步,正步,我也不像以前那么的’不熟练,反而走得更好,更熟练了。老师今天早上让我们一起走齐步,正步,齐步变正步,起先,我们走得并不整齐,排面没有盯齐。可是一直到了后面,我们就慢慢地走得整齐了,踏步的声音,也出来了,擦裤缝声,也出来了,老师和教官都说我们走的好,便让我们原地坐下休息。终于可以休息了,这可真不容易啊。 到了下午,太阳公公跟老顽童似的,早上和我们玩捉迷藏,下午我们不玩了,他又偏偏跑了出来。太阳公公火辣辣的晒着我们,我还调侃身边的同学说:“你的头上都可以烤东西了。” 当我们来到指定训练场地,教官看我们没有站队,在那里说话,便让我们跑了4圈,我们叫苦连天,但还是认命的去跑步,跑完之后,教官又让我们走了鸭子步,我们大家跑完,走完,都气喘吁吁的了。我们大家也不再说话了。 在之后的训练中,我们一定要好好训练,争取拿第一。 军训生活快结束了,军训生活成为了我们人生中美好的回忆。军训生活虽苦,虽累,虽疲惫,但它磨炼了我们的意志,让我们学会了坚强,让我们明白了许多道理。 【军训记事随笔】相关文章: […]
365完美体育 – 食品安全宣传简报
相关推荐 食品安全宣传简报[精华] 在当今社会生活中,很多地方都会使用到简报,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那么什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编为大家收集的食品安全宣传简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 食品安全宣传简报1 随着春节临近,为开展好春节期间食品安全保障工作,确保群众舌尖上的安全,近日,文山州丘北县司法局联合腻脚综治办、司法所在腻脚街上开展食品安全知识宣传活动。 活动中,通过悬挂横幅、分发宣传手册、分发法治布袋子、法治围腰、设立咨询点等方式,向来往群众讲解食品安全常识、《食品安全法》等有关食品安全法律法规;宣传常见辨别假劣食品的技巧、过期食品对人体的为害、生活中如何预防食物中毒、如何养成健康的饮食习惯等与生活息息相关的’食品安全知识;耐心解答群众提出的食品安全问题。此次宣传活动共发放各类宣传资料礼品100余份,接受群众咨询答疑20余人次。 群众利益无小事,食品安全是大事。通过宣传,提高群众自我保护能力和食品安全防范意识,为群众营造一个安全、舒适、放心的消费环境。 食品安全宣传简报2 6月2日上午,新晃县食品安全“护苗”行动暨食品安全宣传周启动仪式在一完小举行,县食品药品工商质量监督管理局、团县委、晃州镇政府等单位及一完小师生共2300余人参加启动仪式,副县长张世湘出席启动仪式并致辞。 此次“护苗”行动将持续到年底,整治项目包含学校食品安全信息公示、校园及周边食品生产经营户证照、食品摊贩和饮用水配送单位证照、索证索票、建立进货台账、经营食品是否标有合格证等情况,覆盖全县中小学校校园及周边的食品生产加工小作坊、小餐饮、食品摊贩、学校饮用水等场所,实现校园及周边食品生产经营持证率100%、违法食品摊贩取缔率100%、食品安全违法案件立案查处率100%、食品生产经营索证索票和台账建立率100%、校园学生饮用水合格率100%以及校园食品安全信息公示率100%6个100%目标。 同时,在启动仪式上.还开展了“食品安全小卫士”参与食品生产销售场所检查、设点宣传食品安全常识等活动,通过实地参观、现场讲解,有效提升学生及辖区群众的食品安全意识和鉴别能力。活动当天,共计发放各类宣传资料13000余份,接受群众咨询800余次。 食品安全宣传简报3 20xx年6月是第四届食品安全宣传月,为了广泛开展形式多样的食品安全活动,营造人人关心食品安全,人人参与食品安全,人人监督食品安全的’工作环境和社会氛围,6月2日大石桥市食品安全宣传月启动仪式在青花广场隆重举行。 本次宣传月的主题是“尚德守法,共治共享食品安全”。启动仪式由大石桥市食安办主办,卫计、食药、畜牧等食品安全委员会有关成员单位近二百人参与。活动现场,副市长、市食安委主任张殿波出席活动。张殿波查看了食品安全委员会各成员单位设立的展台、展品,听取了有关单位负责人关于食品安全宣传的工作介绍,并在活动现场亲自为市民发放宣传资料,同市民一起了解如何辨别真假食用盐、卫生防疫、农资识假七字歌等知识。动员全社会广大干部群众关心、支持和参与食品安全工作,普及食品安全知识,树立健康饮食理念,增强食品生产经营者的诚信守法意识,提高监管人员依法行政意识。卫生计生局等食品安全各监管部门分别采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴海报标语、分发科普读物等方式,向群众宣传法律法规、食品整顿成效,介绍本部门的工作职责和工作程序,并受理食品安全举报投诉案件等。 食品安全宣传月期间,大石桥市将通过开展大型食品安全现场咨询活动;召开监管工作座谈会,分析当前食品安全工作形势,编印《食品安全读本》,并发给广大群众;大力宣传食品安全知识和有关法律法规,以及重点工作开展情况。 同时,有关部门还将积极开展“食品安全进社区、进学校、进农户、进企业”四进活动,深入广泛开展宣传贯彻《食品安全法》,以确保桥市广大群众身体健康。 食品安全宣传简报4 4月27日,市人民检察院、市食品药品监督管理局、江州区人民检察院、江州区食品药品监督管理局在崇左火车站广场设点开展食品安全宣传活动。 在新修订《食品安全法》颁布一周年之际,4月24日起,市检察机关、市食品药品监督管理系统联合开展主题为“关注食品安全,健康你我家人”的食品安全宣传周活动。宣传周活动以市县联动的方式,市县两级检察院和食品药品监督管理局分别联合走上街头,设点宣传,通过制作展板、分发宣传资料、现场咨询、现场演示等形式开展活动。各县还利用各乡镇的圩日设点宣传,走进社区、企业、学校发放宣传资料,提供法律咨询、现场解答等服务。 据了解,此次宣传周活动重点宣传20xx年4月24日颁布的《食品安全法》《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,20xx年12月22日发布的《食品药品行政执法与刑事司法衔接工作办法》,检察机关围绕《食品安全法》的`规定重点监督的各个环节风险点,食品安全专项整治工作中取得的成果和打击食品安全违法犯罪的典型案例,食品安全常识及辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识,食物中毒应急处置与预防相关知识,消费者权益、义务及群众举报投诉的途径等。 食品安全宣传简报5 […]
365完美体育 – 四年级下册语文教学工作计划
相关推荐 四年级下册语文教学工作计划模板汇编6篇 日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的四年级下册语文教学工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 四年级下册语文教学工作计划 篇1 一、指导思想 以党的教育方针及素质教育思想为指导,以《全日制义务教育评议课程标准》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,促进学生学习方式的改变,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。 二、基本情况 本班现有学生29人,其中男生18人,女生11人。在经过三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习目标,学生对语文学习有着一定的兴趣,都乐于参加到语文学习活动中来。大部分学生在课堂上能积极思考,大胆发言,用自己喜欢的方法记识生字,说出自己在阅读过程中独特的感受。很多孩子都喜欢上了阅读,养成了比较好的阅读习惯。作文及写话水平有所提高。但个别学生接受能力差,学习上有一定的困难,在新的学期需努力帮助他们共同提高。 三、教材分析 本册教材是在四年级上册基础上编写的,共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。 教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的.一致性。 (一)加强整合,围绕专题组织教材。根据课程标准提出的“教材内容要简化头绪,加强整合”的要求,本册在编写中加强了整合性。(导语导学,整合单元内容。精读与略读课文的联系和整合。单元学习活动的贯通和整合) (二)安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标。(综合性学习是课程改革的着力点。本册教材继续安排两次综合性学习,一个安排在“大自然的启示”专题中,要求观察大自然现象或搜集资料、调查访问,交流从中的发现或得到的启发;也可以做做实验或搞搞小发明。一个安排在“田园生活”专题中,了解乡村景物和人们的生活。) (三)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习 (四)丰富课本内容,拓宽学习资源 每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。 本册要求认识200个字,会写200个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复习检测,每组课文后安排有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外,教材后附有两个)生字表。表(一)是要求认识的字,200个;表(二)是要求会写的字,200个,以供复习总结之用。 四、学习目标 1.认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。 2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书 写正楷字,用毛笔临摹字帖。 3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4.体会课文中关键词句表达情意的作用。 5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 能复述叙事性课文的大意。 6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。 7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能 把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。 8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。 会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。 五、教学重点难点 (一)关于字词 利用字典自学生字词。借助字典、联系上下文理解字义。利用已有的识字知识识记字形。词汇教学的重点是积累词语。另外,还要重视写字的指导。 (二)关于看图学文 指导学生按一定顺序观察图画,了解人物和相关景物的关系,体会画面的内容。图文结合,提高看图和学文的教学效果。 (三)关于精读课文 […]